УДК 81-2

Использование субморфемных концепций для анализа процессов словообразования в английском языке 

Аннотация. Статья посвящена образованию новых лексических единиц в английском языке. В статье анализируются процессы образования аббревиатур, акронимов, смешанных типов лексических единиц и усечений. Производится классификация этих лексических единиц, их семантическая и грамматическая структура. Приведены основные процессы словообразования. В статье мы  проанализирована роль, которую играют элементы ниже уровня морфемы в производстве этих процессов словообразования, которые являются особенно продуктивными в английском языке. В статье предложено использование трех субморфемных концепций для анализа неморфемных процессов словообразования: инициальных аббревиатур, акронимов и усечений.

 Ключевые слова: аббревиатура, акроним, усечение, морфема,  словообразование, морфология, ассимиляция.

Use of Submorphemic concepts for Analysis of Word-Forming Processes in the English Language 

Abstract. The article is devoted to the formation of new lexical units in the English language. The article analyzes the formation processes of abbreviations, acronyms, mixed types of lexical units and clipping. It is hypothesed the classification of these lexical units, their semantic and grammatical structure. The basic processes of the word formation are given. In the article, we will analyze the role that elements play below the morpheme level in the production of these non-morphemic word-formation processes that are especially productive in the English language. The article suggests the use of three submorphemic concepts for the analysis of non-morphic word-formation processes: initials in the case of the abbreviation, (related) acronyms in the case of mixed types and clipping.

Key words. Abbreviation, acronym, clipping, morpheme, word formation, morphology, assimilation. 

Введение

      Основное словообразование связано с образованием новых слов из морфем. Поскольку морфемы являются полными лингвистическими признаками, то появляющиеся неологизмы стали устойчивыми: говорящие могут создать значения новых образований из значений их составляющих. Таким образом, морфемные процессы словообразования могут быть проанализированы с точки зрения их образования. Однако существуют определенные процессы словообразования, которые не основаны на морфемах и не имеют структуры. Сокращения, подобные НАТО, образованы из начальных букв групп слов; усечения типа sci или prof сокращают существующие слова. Чтобы проанализировать эти процессы словообразования, нам нужны понятия ниже уровня морфемы. В английском языке основными неморфемными процессами словообразования являются аббревиатуры, смешанные типы, акронимы и усечения [Дубенец,2002].     

   Некоторые лингвисты пытаются объяснить аббревиатуры, смешанные типы и усечения в терминах их орфографических или фонологических структур, используя, например, границы слогов для объяснения смешанной структуры [López Rúa, Paula, 2002]. Аббревиатуры же формируются на основе фонологических правил, но это не является полностью правильным и убедительным, поскольку одной из особенностей их образования является то, что большинство сокращений формируются сознательно, особенно обратные сокращения, такие как PIN, PLAN и т.д. 

Методы и подходы исследования

     Существуют доказательства того, что определенные шаблоны в смешанных типах могут быть достаточно хорошо предсказаны на основе конкретных когнитивных и лингвистических принципов [Кононенко, 2012]. Сосредоточим внимание на трех аспектах смешанных структур: порядке компонентов в смешанных структурах, границе между ними и сходством фонем. Однако, как показывает анализ, приведенный ниже, попытки проанализировать аббревиатуры, смешанные типы и усечения как подкатегории друг друга или с точки зрения их орфографической или фонологической структуры не являются убедительными. В каждом из обсуждаемых неморфемных процессов словообразования мы можем выделить конкретные субморфемные элементы, которые участвуют в их образовании и по-разному влияют на их подтипы: акронимы, смешанный тип и усечения. 

        Не все инициальные сокращения более длинной фразы всегда используются в акрониме: функциональные слова, как правило, игнорируются, чтобы акроним оставался управляемым (например, WLSA «Женщины и право в южной части Африки»). Одна особенность, которая отличает аббревиатуры от всех других словообразовательных процессов, заключается в том, что они формируются в письменной форме. Аббревиатура должна исходить от источника, по крайней мере, с тремя составляющими, где составная форма может быть основной MECU (Municipal Employees Credit Union) - «кредитный союз муниципальных служащих». Может быть сохранено не более двух начальных букв или звуков некоторых или всех составляющих, хотя допускается исключение трех или даже четырех, если большая часть сокращения символизирует аббревиатуру. Субморфемные элементы, которые составляют аббревиатуру, являются, довольно простыми, начальными буквами более длинных фраз, и они представляют собой слова, которые они обозначают в новом образовании [Волошин, 1966]. 

   Однако есть некоторые исключения, такие аббревиатуры, в которых не используются все инициальные буквы, которые они могут использовать, как, например, в ESPRIT («Европейская стратегическая программа исследований и разработок в области информационных технологий») или в случаях, когда дополнительные буквы или даже слоги используются, например: Genlock (General Locking) - «Система принудительной синхронизации». Иногда порядок букв в аббревиатуре изменяется в интересах произношения и омонимии, например: Missiles (High Speed Assembly Program) – «Программа высокоскоростной сборки». Творчество играет главную роль в формировании некоторых сокращений. Акронимы являются одними из самых творческих на сегодняшний день. Они отличаются от большинства тем, что они никогда не являются ошибками и редко формируются по аналогии, а создаются сознательно [Кожемякин,2010].      

   Организации иногда выбирают правильно звучащее имя, собирая последовательность слов, чтобы произвести желаемое словосочетание. Намерения сделать это также являются движущей силой некоторых шутливых интерпретаций, таких как Fiat («Fix It Again, Tony» вместо «Fabbrica Italiana di Automobili Torino») и групповые сленговые образования TGIF (« Слава Богу, сегодня пятница ») и OTT (« чрезмерно »). Обратные аббревиатуры, такие как ABC, whizzo, являются игривыми и ироничными; имеют сильный мнемонический эффект. Потеря основной значимости из-за разорванной связи между полной формой и аббревиатурой очевидна в таких соединениях, как PIN-код («персональный идентификационный номер») и программа PESP («Предварительная заявка на участие в научной программе»). Повторение одного из элементов аббревиатуры в качестве главного нового соединения является четким признаком того, что говорящий не знает основной фразы, которая легла в основу аббревиатуры. 

   Таким образом, инициальные аббревиатуры, самые маленькие единицы в английском языке, являются строительными блоками для одного из самых творческих процессов словообразования в языке. Как мы уже видели, инициальные аббревиатуры представляют собой целые слова, то есть, строго говоря, они не являются «значимыми единицами» [Шаповалова, 2003]. Возможно, именно эта «независимость» от инициалов позволяет пользователям языка создавать новые креативные лексемы и приводит к общей потере первичной мотивации. И сокращения, и смешанные слова популярны в электронном общении и нередко являются основой для появления новых технических терминов, создаваемые смешиванием. Большинство смешанных типов (movie (moving pictures) -«кино») состоят из двух элементов, в отличие от соединений, их составляющие - не полные морфемы, а части лексем, что делает их более нерегулярными и непредсказуемыми. Иногда два слова обрезаются одновременно и объединяются. Подобные образования сейчас очень популярны в рекламе и в популярной прессе. Этот процесс называют «телескопией». 

   Телескопные образования ведут себя семантически и синтаксически подобно совокупным соединениям, и их фонологическая структура характеризуется тремя ограничениями. Во-первых, начальная часть первого слова объединяется с последней частью второго слова. Во-вторых, они объединяют только составляющие слоги и, в-третьих, размер определяется вторым элементом. Таким образом, смешивание или телескопирование может быть определено как процесс объединения новых слов, при котором смешивание формируется путем добавления усечения последнего начального слова к основанию или к сокращенной замене основы первого начального слова. Как мы видим, смешанный тип нельзя рассматривать как единицы, лежащие в пределах одного из фиксированных структурных типов словообразования. Это их своеобразная структура, которая отличает их от любых других структур слова. Обычно усечения имеют нерегулярную форму, то есть они являются частями морфем, хотя в некоторых случаях формальной нерегулярности не существует, но существует особая смысловая связь между усечениями и некоторым «регулярным» словом, в котором оно встречается, например:  holic (от алкоголика в трудоголике, шопоголике, фудоголике). Тем не менее, существуют также случаи сочетаний, которые включают в себя целые несокращенные слова, обычно с перекрытием, например, thinspirations и WAPathy. 

    Усечения больше, чем инициальные аббревиатуры и акронимы, также представляют собой слова, которые имеют семантический оттенок и переносят весь смысл своих исходных слов в новые лексемные образования. Их неправильные формы в сочетании с неортодоксальными методами смешивания приводят к появлению новых и нетрадиционных новых лексем, которые часто бывают неожиданными и привлекают внимание, они чаще всего используются в рекламе и журналистике [Косарева, 2003].

    Следовательно, усечение, безусловно, является процессом словообразования, во многих случаях мы наблюдаем семантическую диссоциацию, например: exam и pub или ad, apps (< applications). Внешне видимым признаком этой диссоциации могут быть новые варианты написания. Смысловая сторона полученного в результате слова  остается неизменной,  хотя стилистическая принадлежность меняется в сторону снижения.  Возможны и некоторые орфографические  изменения (mike-microphone-«микрофон», ambish–ambition-«амбиции») [Англо-русский словарь сокращений, 2002]. Усечение не учитывает ни ударение, ни слог, ни структуру морфемы.  В то время как инициальные аббревиатуры и акронимы являются связанными элементами,  то же самое верно для усечений, так как они подвергаются процессу семантической и стилистической диссоциации, часто сопровождаемой фонетическими или графическими изменениями, что может привести к их полному высвобождению. Несмотря на это, аббревиатуры, акронимы и усечения являются интересными случаями, казалось бы, нерегулярных структур. Морфемы не играют роли в их образовании; вместо этого эти процессы используют целую гамму субморфемных элементов, начиная от простых инициальных сокращений, групп букв, слогов и усечений до полных, нередко даже сложных слов. Для их анализа требуется более гибкий подход, чем простой анализ морфем, и концепции ниже уровня традиционных «наименьших значимых элементов». 

Заключение

    В данной статье было предложено использование трех субморфемных концепций для анализа неморфемных процессов словообразования: инициальных аббревиатур, акронимов и усечений.  Ввиду их неортодоксальных структур неудивительно, что явная нерегулярность формы сокращений, акронимов и усечений открывает двери для творчества и нестандартности. Их оригинальность привлекает внимание и часто используется в рекламе и заголовках. Это одна из причин того, почему в последние десятилетия аббревиатуры, акронимы и усечения пользовались беспрецедентной популярностью и производительностью в английском языке. По общему признанию, они не всегда приветствуются в более формальных областях, то есть они стилистически отличаются. Однако в рекламе, в средствах массовой информации и в современных технологиях они прочно зарекомендовали себя. Однако чтобы охватить эти социально-прагматические и текстовые аспекты, необходимо выйти за рамки структурного анализа и принять во внимание аспекты, связанные с их использованием.

Список литературы/References

Англо-русский словарь сокращений / Волкова Н.О., Никанорова Н.А. - 4-е издание,- М.: Рус, яз., 2002.- С.200

English-Russian Dictionary of Abbreviations / Volkova N.O., Nikanorova N.A. - 4th edition, - M .: Rus, yaz., 2002.- P.200

Англо-русский словарь современных сокращений /Луцкевич В. А./ English-Russian Dictionary of Modem Abbreviations. - M.: Рус. яз., 2003. – С.175

English-Russian Dictionary of Modern Abbreviations / V. Lutskevich / English-Russian Dictionary of Modem Abbreviations. - M .: Rus. Yaz., 2003. - P.175

Волошин Е.П. Структура аббревиатур и способы их образования в современном английском языке // учен. Зап.. I МГПИИЯ им. М. Тореза. – М.:,- 1966. [ Т. 35]. - С. 80-111.

Voloshin E.P. The structure of abbreviations and methods of their education in modern English // scholar. Zap .. I MGPII them. M. Toreza. - M.:, - 1966. [T. 35]. - P. 80-111.

Дубенец Э. М. Лексикология современного английского языка. – М.: «Глосса-Пресс», 2002.

Dubenets E.M. Lexicology of the modern English language. - M .: Glossa-Press, 2002.

Занина А.Н. Теория экономии языковых усилий: к истории вопроса // Вестник ТвГУ. Серия Филология. Выпуск Лингвистика и межкультурная коммуникация. – 2008. – № 13. – С. 165-171.

Zanina A.N. The theory of saving language efforts: on the history of the issue // Bulletin of TvSU. Philology Series. Issue Linguistics and Intercultural Communication. - 2008. - No. 13. - P. 165-171.

Кожемякин Е. А. Массовая коммуникация и медиадискурс: к методологии исследования / Е. А. Кожемякин // Научные ведомости БелГУ. Сер. Гуманитарные науки. – 2010. – № 12(83). – Вып. 6. – С. 3–21

Kozhemyakin E. A. Mass communication and media discourse: on the research methodology / E. A. Kozhemyakin // Scientific statements of BelSU. Ser. Humanitarian sciences. - 2010. - No. 12 (83). - Vol. 6. - P. 3–21

Кононенко А.П. Обоснование проблемы развития заимствованных сокращений // Монография, Изд-во Южного Федерального Университета, 2012. -110с.

Kononenko A.P. Justification of the problem of development of borrowed abbreviations // Monograph, Publishing House of the Southern Federal University, 2012. P.110

Косарева О.Г. Словарь сокращений современного английского, французского и русского языков (на материале современной прессы), - М: Изд-во Рос. ун-та дружб, народ. 2003. - 203 с.

Kosareva O.G. Dictionary of abbreviations of modern English, French and Russian languages (based on the material of the modern press), - M: Publishing House of Ros. University of friendship, people. 2003.P. 203 

Шаповаловa А. П. Аббревиатура и сокращения в лингвистике. Ростов н / Д., 2003 - С. 80-84.

Shapovalova A.P. Abbreviation and acronyms in linguistics. Rostov n / D., 2003 - P. 80-84.

López Rúa, Paula 2002. “On the Structure of Acronyms and Neighbouring Categories: a Prototype-based Account”, English Language and Linguistics, Vol. 6, No. 1, 31- 60. DOI: 10.1017/S136067430200103X